El objetivo de la propuesta del Suteba La Costa-Gral. Lavalle es habilitar espacios de participación estudiantil y docente para interpelar, debatir, consensuar y proponer escuelas y políticas públicas que preparen para un presente y un futuro más justo, iniciativa que se enmarca en los lineamientos del Suteba Provincia.
Esta Segunda Jornada de “La Escuela que queremos” es un continuo de nuestro Primer encuentro[1] donde abordamos “Lo pedagógico-didáctico en la nueva presencialidad” y avanzamos en propuestas de políticas públicas y el análisis de los puestos de trabajo según nivel y modalidad. Para ello abordamos algunos ejes de discusión que permitieron armar primeras aproximaciones: hacia dónde debe dirigir el Estado la política pública para fortalecer el ejercicio del derecho social a la Educación, el derecho a enseñar y aprender en condiciones dignas.
En aquel Documento Introductorio sosteníamos que esta “Es la etapa, el momento histórico pertinente para el debate educativo democrático”, y que ellos nos desafiaba a problematizar:
- ¿Qué queremos como Pueblo que se enseñe?
- ¿Qué conocimientos?
- ¿Cómo?
- ¿Con qué prácticas de la enseñanza?
- ¿Con qué concepciones políticas y pedagógicas?
- ¿Para quiénes o con quiénes?
- ¿Quiénes son hoy nuestrxs Estudiantes?
- ¿Cómo afectó la pandemia a las niñeces y adolescencias?
- ¿Cuáles son sus sentires, intereses y propuestas para esta Escuela por venir?
- ¿Cómo concebimos el “para qué” de la Escuela Pública en este tiempo histórico?
Desafíos que tienen, contienen, a nuestrxs estudiantes como sujetos de derecho. Por eso en aquel primer encuentro nos propusimos[2] organizar durante el mes de noviembre propuestas de trabajo para que lxs pibes sean los protagonistas del proceso: tomando la palabra, debatiendo, poniendo en común, llegando a consensos y muchos etcéteras.
De ahí en más todo fue trabajo colectivo: 2852 estudiantes de 19 escuelas (2 de Educación Especial, 1 de educación Primaria, 1 Instituto de Formación Docente, 1 CENS, 12 Secundarias, 2 Secundarias Técnicas) junto a 21 Docentes Referentes, Centros de Estudiantes, Equipos de Orientación Escolar, Preceptores y el acompañamiento de los Equipos de Conducción, comenzaron a escribir su propia historia. El colectivo estudiantil del Partido de La Costa y Gral. Lavalle como protagonista, tomando la palabra y proponiendo ¿Qué escuela quieren? ¿Cómo la quieren habitar? ¿Qué desean transformar? En síntesis: ¿Cuáles son sus sentires, intereses y propuestas para esta Escuela por venir?
Y es así, que esta Segunda Jornada va a encontrar a 80 estudiantes (delegaciones de cada una de las escuelas), compartiendo junto a Docentes Referentes, Equipos de Conducción, Equipos de Orientación Escolar, docentes de todos los niveles y modalidades, y Jefe y Jefa Distrital de ambos distrito, de un espacio donde lxs pibes serán lxs protagonistas.
A 100 años del natalicio de Paulo Freire, recuperando aquello de que “la Escuela no transforma el mundo, pero cambia a quienes van a transformarlo”; consideramos que la Escuela Pública de este tiempo histórico debe garantizar la circulación, apropiación, construcción de conocimientos para transformar el mundo, para hacerlo más justo y más solidario.
La Educación Pública de calidad debe ser una meta colectiva, el desafío es fortalecer una institución fundamental para la transformación social, para la formación de sujetxs críticxs que se organicen ante las injusticias, las desigualdades, las violencias y las crueldades. Una Escuela que forme sujetxs sociales capaces de transformar su vida y la de su comunidad.
Una Escuela que quiebre las predestinaciones asignadas por el origen de cuna y modifique las experiencias de vulneración de derechos de los sectores populares, que organice proyectos de transformación de vidas y de realidades colectivas injustas.
Una Educación Pública con contenido popular, democrática, emancipadora, inclusiva.
Por ese sueño nos desafiamos, luego de 4 años de políticas neoliberales y 2 en contexto de pandemia, a seguir siendo parte de una lucha colectiva, a construir una épica educativa. Todxs enseñando y todxs aprendiendo en la Escuela Pública.
[1] Ver Documento Introductorio ok-Documento.Jornada-debate-y-elaboración-de-propuestas-de-Suteba-La-Costa-Gral.-Lavalle.pdf (sutebalacosta.com.ar) o búscalo en www.sutebalacosta.com.ar
[2] Ver propuesta desarrollada en las escuelas: Documento: PROPUESTA para trabajar con el COLECTIVO ESTUDIANTIL “La Escuela que queremos” – Suteba (sutebalacosta.com.ar) o búscalo en www.sutebalacosta.com.ar
Cronograma de la JORNADA
8. 30 hs Acreditación para docentes
9 Hs. Acreditación estudiantes
9. 20 hs Apertura
9. 30 hs Trabajo en comisiones de docentes y estudiantes
10.40 Hs. Plenaria conjunta con la lectura de los documentos finales por parte de los Estudiantes
11.15 hs. Grafiteada conjunta “La escuela que queremos”
11.20 hs Intervención artística a cargo de Pekka (freestyle) Estudiante de la EES Nº 4
11.40 Entrega de Diplomas de participación a estudiantes y docentes.
12 hs. Cierre / sale micro con estudiantes/entrega de certificados para docentes.
Dinámica:
Trabajo en comisiones: 5 comisiones de estudiantes y 3 comisiones de docentes (aprox.)
Tiempo estimado 1 hora 30 minutos
Sistematización de lo abordado en afiche
Puesta en común en reunión plenaria – 10 minutos cada comisión de estudiantes
Cierre con GRAFITEADA conjunta “La escuela que queremos”
#SomosSuteba
La Costa-Gral. Lavalle